生涯教育共建：以AI为底座建课程体系

9月17日，受杭州市人力资源和社会保障局邀请，拼写科技Spell AI联合创始人在杭州向地方各高校及企业代表提出——以AI技术为底座，共建杭州市共创式生涯课程体系。该提议获得与会政府领导的肯定，AI技术在生涯教育领域的应用方向也获得各方认可。

当前，高校生涯教育课程与产业岗位需求之间存在衔接不足的问题；学生在校期间的技能认知、价值取向与求职行为，也缺少可用的观测载体。就业服务需要“往前伸手”，把工作做到学生在校期间——这正是此次提议的出发点。

我们提出的方案包含课程与平台两层。课程以《大学生职业生涯规划与事上练》为主体，用真实岗位任务组织教学，让学生在具体任务中检验认识、形成依据；平台以AI为底座，通过情境化训练与过程记录，把学生的判断和行动沉淀为过程性数据，用于教师指导、课程改进和公共就业服务参考。方案强调多方协同——政府引导、高校教学、企业提供实践、家庭提供支持，我们来承担技术与课程建设。

论证会上，与会高校和企业代表围绕课程内容、教学组织、实践任务与学生数据使用等提出意见。与会政府领导对以AI技术推动生涯教育、服务青年就业的方向给予肯定，认为这一探索为杭州青年就业服务提供了新的抓手。